Jugend präsentiert

Ein Projekt der:
Klaus Tschira Stiftung gGmbH
In Kooperation mit:
Wissenschaft im Dialog gGmbH

Das Training


Basierend auf den Unterrichtsmaterialien bietet Jugend präsentiert Trainings für interessierte Lehrerinnen und Lehrer an. Dabei setzt das Projekt auf das System der Multiplikatorentrainings, sodass die Teilnehmenden ihrerseits im Rahmen einer schulinternen oder regionalen Fortbildung Trainings für interessierte Kolleginnen und Kollegen anbieten können. Die Trainings gliedern sich in Multiplikatorentraining I + II.

Multiplikatorentraining I
Das Multiplikatorentraining I richtet sich an interessierte Lehrerinnen und Lehrer, die in einem weiteren Schritt selbst eine schulinterne oder regionale Fortbildung zu Jugend präsentiert anbieten wollen. Bei diesem Training erfahren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mehr zu den Modulen "Rhetorische Situationsanalyse", "Medieneinsatz" und "Performanz". Dazu lernen sie Übungen kennen, die im Unterricht eingesetzt werden können. Hier sollen insbesondere auch Konzepte für das Training im naturwissenschaftlichen Unterricht gefunden werden.

Eine Anmeldung ist für Lehrkräfte aus dem MINT-Bereich möglich, die an einer weiterführenden Schule unterrichten. Bitte beachten Sie, dass aufgrund der beschränkten Teilnehmerzahl die Anmeldung vorbehaltlich der Bestätigung durch das Projektteam erfolgt. Die Trainings sind kostenfrei, außerdem werden Ihre Reise-, Unterkunfts- und Verpflegungskosten während des Trainings übernommen.
Gerne können Sie auch zusammen mit einer Kollegin oder einem Kollegen teilnehmen.
 
Die nächsten Multiplikatorentrainings I finden zu folgenden Terminen statt:
 
>> 26. - 28. Oktober in Heidelberg - ausgebucht

>> 2. - 4. November in Bremen - ausgebucht

>> 9. - 11. November DESY Zeuthen

Eine Anmeldung ist über das Anmeldeformular möglich.


Multiplikatorentraining II
Dieses Training richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die bereits am Multiplikatorentraining I teilgenommen haben. Das Training findet an zwei Terminen statt und hat die Vertiefung einzelner Schwerpunkte und den gegenseitigen Erfahrungsaustausch zum Inhalt.